Este recurso te proporcionará una visión general de lo que se desarrolló en el IO6 como parte del proyecto CoCOS. Esta sección introductoria aclara los diferentes objetivos que fueron propuestos en este resultado. La segunda sección explica un poco más sobre el curso masivo online abierto que fue desarrollado y como acceder a una gran cantidad de información valiosa si estás interesado en la co-creación de recursos educativos. La sección 3 te dirigirá a nuestro canal Youtube donde puedes encontrar testimonios de docentes y estudiantes que han participado en los pilotos CoCOS. La cuarta y última sección ofrece una visión general sobre qué puede encontrarse en la página web del proyecto que es parte del IO6.
¡Disfruta y empecemos a co-crear!
Co-creación Usando Herramientas y Métodos "Open Source"
GUIA DE ENSEÑANZA para EDUCADORES
Guía de aprendizaje CoCOS para educadores, mayo 2020
Sofia | Ghent | Velenje| Madrid |Burgh-Haamstede
Renuncia legal
El proyecto CoCOS ha sido fundado con el apoyo de la Comisión Europea.
Esta publicación refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se declara responsable de cualquier uso que pueda darse a la información contenida en ella.
Licencia
CoCOS fomenta el libre acceso y el uso de los materiales relacionados con la educación. Este trabajo está autorizado bajo Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. (CC BY-NC-SA 4.0)
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Adaptar — mezclar, transformar, y construir sobre el material
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Sin restricciones adicionales — No debe aplicar términos legales o medidas tecnológicas que restrinjan a otros hacer todo aquello que la licencia permite.
El objetivo intelectual recogido en el 06 consta de tres componentes.
Parte del proyecto CoCOS project es un MOOC, un curso online abierto masivo. Esto significa que el usuario puede participar gratuitamente. En el MOOC ofrecemos una mezcla de teoría y práctica, combinada con ejemplos, herramientas y entrevistas de usuarios experimentados que ofrecen consejos personales y experiencias. Un meticuloso paquete que esperamos te inspire a estructurar tu propio proyecto de co-creación.
Este módulo constituye el componente preparatorio y online de en paquete para una clase invertida, junto con una formación de profesionalización F2F práctica (IO3). Los recursos de formación online transmiten la estructura conceptual desarrollada en el IO1 y una introducción práctica al entorno online de co-creación desarrollado en el IO2. De esa forma establece la conexión necesaria entre el IO1, IO2 e IO3.
Durante los cursos piloto, los clips de conocimiento fueron creados para ilustrar los diversos ajustes del piloto y proporcionan una perspectiva en primera persona. Estas historias de los usuarios están disponible a través de la página web comunitaria. Los tutorials y las FAQ también fueron creadas para facilitar y andamiar a los docentes que quieren empezar su propia trayectoria de co-creación.
A lo largo del proyecto, se mantuvo una página web para comunicar el objetivo, los resultados y materiales desarrollados durante el proyecto CoCOS. Todos los demás resultados intelectuales fueron recogidos en esta página web. Además, el sitio fue construido de tal manera que interconectaba los diferentes productos de una manera significativa.
Todos los materiales desarrollados en el O6 fueron traducidos a los idiomas locales de los socios dentro del consorcio CoCOS.
El MOOC está compuesto por 7 módulos. En el primer módulo exploraremos el motivo por el que debemos usar la co-creación. Empezaremos con un visión amplia de la co-creación. Empezaremos con un marco conceptual y discutiremos cómo podemos definirlo y qué tipos de co-creación existen. Para ilustrar esto, hemos incluido un podcast de Ruben Verborgh, profesor de desarrollo web en la Universidad de Gante. Él ha utilizado la co-creación en sus clases durante varios años y ofrece una visión sobre el contenido de la co-creación en un contexto educativo. También es importante la noción de apertura. No solo es necesario una mentalidad abierta sino también el uso de software abierto. Por ello, el MOOC está disponible a través de Moodle, un LMS (Sistema de gestión del aprendizaje) abierto, permitiendo entre otras funcionalidades, un acceso abierto a los contenidos. El CoCOS MOOC está accesible al público general usando el acceso de invitado de Moodle. El usuario solo necesita navegar dentro de cualquier de los módulos del MOOC para ser identificado como "invitado".
En el módulo 2 discutiremos los varios tipos de co-creación que pueden ser implementados dentro de un curso. Ofrecemos maneras y herramientas sencillas. El módulo empieza con una entrevista a Stefaan Cottenier, profesor de materiales físicos computacionales en la Universidad de Gante. Ha experimentado con la co-creación en clase y de manera online. Varias herramientas online están disponibles para ayudarte. El CoCOS suite, creado específicamente para este proyecto, es especialmente relevante.
En los módulos 3, 4 y 5 introducimos diferentes protagonistas del proceso de co-creación. El Módulo 3 trata del profesor. ¿Qué obstáculos pueden ocurrir? Nuestro invitado del podcast es Clio Janssens (Arteveldehogeschool) quien ha ayudado a sus colegas en el proceso de co-creación. Ofrece sus consejos sobre varios temas. ¿Cómo puedes motivar a tu grupo de estudiantes o expertos para contribuir al contenido de tu curso? ¿Cuáles son los beneficios de implementar la co-creación en una escala de tiempo más pequeña o más grande?
En el módulo 4 discutimos sobre cómo la comunidad puede ayudarte. ¿Quién puede ser de utilidad? Un colega que ha intentado algo en el ámbito de la co-creación. Un futuro o antiguo estudiante de tu curso. Un experto del campo. ¿Cómo se sienten con respecto a la co-creación? Y el módulo 5 ofrece un punto de vista de los estudiantes que participaron en alguna de las pruebas. ¿Qué podemos aprender de sus experiencias y qué obstáculos han encontrado?
En el módulo 6, introducimos una estructura para un enfoque didáctico basado en la co-creación. Proponemos la aplicación del aprendizaje del contenido tecnológico pedagógico (TPACK) a través del proceso del design thinking. En el módulo 7 recapitulamos el curso MOOC a través de la discusión de las lecciones aprendidas. ¿Cuáles fueron las dificultades y desventajas que encontró nuestra audiencia durante?
Este curso te proporcionará numerosas sugerencias prácticas y ejemplos que te ayudarán a empezar la co-creación de tu propio curso.
El MOOC está abierto y accesible a todo el mundo a través de https://my.cocos.education
Todos los recursos del MOOC están disponibles en los siguientes idiomas:
Un vídeo corto que presenta una visión general de los materiales disponibles fue creado y está disponible en el siguiente link.
Durante los diferentes pilotos que fueron organizados (ver IO4) el consorcio grabó varios testimonios. En estos testimonios, los docentes y estudiantes comparten sus experiencias acerca de cómo CoCOS cambió la manera en la que habían estado enseñando hasta ahora.
Todos los videos están disponibles en el canal de YouTube del proyecto.
A lo largo del proyecto, se mantuvo una página web para comunicar el objetivo, los resultados y los materiales desarrollados durante el proyecto CoCOS. Todos los demás objetivos intelectuales fueron recogidos en esta página web. Del mismo modo,
Todos los demás productos intelectuales fueron recogidos en esta página web. Además, este sitio fue construido de tal manera que interconecta los diferentes productos de una manera significativa.
Debido a las medidas de la COVID19, el evento multiplicador fue organizado a través de un formato online. Todos los recursos, en su mayoría vídeos, permanecen disponibles en la página web del proyecto a través del siguiente link: https://www.cocos.education/multiplier-events/
Todos los informes, con respecto a los resultados intelectuales que fueron ofrecidos durante el proyecto están disponibles en formato abierto en la página web del proyecto a través del catalogo que fue elaborado en una imprenta. Todas las publicaciones son accesibles a través del siguiente link: https://publications.cocos.education
Toda la información restante del proyecto, el consorcio, los boletines de noticias y eventos especiales, el acceso al MOOC y el CoCOS Suite están disponibles como elementos en el menú de la página web.
Todos los elementos de la página web están disponibles en los siguientes idiomas:
Está página web es accesible a través del siguiente link: https://www.cocos.education