Wat zal je leren?
- Je maakt sterke verhalen, in tekst (online/print), audio en video.
- Je leert researchen, interviewen en factchecken.
- Je algemene kennis is meer dan behoorlijk, je denkt bovendien kritisch na.
- Je bent een digital native die ook digitaal kan werken en je snapt dat een journalist in de 21ste eeuw crossmediaal opereert.
Wij bezorgen je een sterk multimediaal profiel met een breed palet van vaardigheden in de vingers. Of je nu schrijft, fotografeert, filmt of monteert, telkens presteer jij op hoog niveau. Dat dank je aan het vak Crossmediale projecten, zonder twijfel de ruggengraat van je opleiding.
Via SelfLAB online en werkplekleren moedigen we je aan om de deuren van de campus open te gooien en een (online) portfolio samen te stellen. Bijvoorbeeld door bij studentenradio Urgent.fm aan de slag te gaan of concerten te recenseren voor een krant of website. Jouw interesses en passies primeren: politiek, sport, mode, wetenschap, muziek, film …
Theorie en praktijk
Je duikt uitgebreid in de huidige journalistieke contexten, aangevuld met talen, deontologie, sociologie, politiek … De focus ligt wel héél stevig op de journalistieke praktijk.
Opleiding en werkveld
Natuurlijk wil je al tijdens je opleiding weten hoe het er in de journalistiek concreet aan toegaat. In de lessen maken we je vertrouwd met alle media. Je werkt aan crossmediale opdrachten voor externen, volgt een dag mee met een journalist en je krijgt boeiende lessen van gastsprekers. Je wordt gecoacht en gejureerd door media-experts, al dan niet als onderdeel van een mediabootcamp, liveshow of tijdens de Creatieve Week.
Je kweekt sowieso ook de technische skills die bij de job komen kijken (denk aan kennis van Photoshop, InDesign, fotografie, video, CMS-systemen...). Dit alles zorgt ervoor dat je voldoende bagage op zak hebt, om jouw skills te gaan toepassen tijdens jouw stage bij een (media-)bedrijf. De ideale manier om je sprong naar het werkveld voor te bereiden.
|
|
Wat mij vooral aantrok in de opleiding, was het concrete. Je bent iets aan het bestuderen wat op dat moment ook gebeurt. Je krijgt voldoende ondersteuning en kan altijd bij je vakdocenten terecht. |
|
Otto-Jan Ham (oud-student Journalistiek) |
|
Zelfstandig leren werken
Tijdens je traject word je intensief opgevolgd, door docenten en externe experts, zowel in face-to-facecontacten als via Canvas, de digitale leeromgeving. Naarmate je vorderingen maakt in de opleiding, leer je meer zelfsturend werken.
SCHIJF 1: Journalistiek
|
Semester 1 |
STUDIEPUNTEN |
|
Crossmediale projecten 1 — Researcher 1 — Tekstschrijver 1 — Nieuwsjager 1 |
(9) 3 3 |
|
Inleiding in de media en journalistiek |
4 |
|
Nederlands 1 |
4 |
|
Frans 1 |
4 |
|
Tools 1 — Photography (in English) — Audio & video |
(5) 2 3 |
|
Actualiteit en SelfLAB online — Actualiteit 1 — SelfLAB online en werkplekleren 1 |
(3) 2 1 |
|
Semester 2 |
STUDIEPUNTEN |
|
Crossmediale projecten 2 — In dialoog 1 — Beeldenverteller 1 |
(6) 3 |
|
Crossmediale projecten 3 — Digital creative 1 — Creatieve en ondernemende professional 1 |
(6) 3 3 |
|
Politiek en geschiedenis van België |
4 |
|
Europa en de wereld 1 |
3 |
|
Engels 1 |
4 |
|
Tools 2 — Photo and videojournalism (in English) — Image editing & storytelling tools (in English) |
(5) 2 3 |
|
Actualiteit en SelfLAB online — Actualiteit 1 — SelfLAB online en werkplekleren 1 |
(3) 2 1 |
SCHIJF 2: Journalistiek
|
Semester 1 |
STUDIEPUNTEN |
|
Crossmediale projecten 4 — Researcher 2 — Tekstschrijver 2 — Nieuwsjager 2 |
(9) 3 3 |
|
Nederlands 2 |
4 |
|
Frans 2 |
4 |
|
Onderzoek en data |
4 |
| SelfLAB online en werkplekleren 2 | 2 |
|
Keuzevakken (kies 3 vakken): — Europa en de wereld 2 — Sociologie — Journalistieke contexten — Datajournalistiek — Media- en presentatietraining — Graphic & multimedia design (in English) — Journalistieke profilering (kies 1 onderwerp): Audio & podcast; Creatief schrijven, Video & mobile journalism |
(9) 3 3 3 3 3 3 3 |
|
Semester 2 |
STUDIEPUNTEN |
|
Crossmediale projecten 5 — In dialoog 2 — Beeldenverteller 2 — Digital creative 2 |
(9) 3 3 3 |
|
Engels 2 |
4 |
|
Recht en deontologie |
4 |
|
SelfLAB online 2 en werkplekleren 2 |
4 |
|
Keuzevakken (kies 3 vakken): — Actualiteit — Copywriting — Mediastrategie — Politiek en geschiedenis van België 2 — Europa en de wereld 3 — Economie — Marketing en mediabeleid — Journalistieke contexten 2 — Media-innovatie — International journalism (English) — Datajournalistiek — Creatieve en ondernemende professional 2 — Information design & visual effects (English) |
(9) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 |
SCHIJF 3: Journalistiek
|
Semester 1 |
STUDIEPUNTEN |
|
Crossmediale projecten 6 (kies 1 onderwerp): — Bedrijf en ondernemen — Cultuur en lifestyle — Politiek en maatschappij — Sport |
5 |
|
Crossmediale projecten 7 (kies 1 onderwerp): — Live — News — Scoop |
7 |
|
Frans 3 en/of Engels 3 |
3 of 6 |
|
Religie, zingeving en levensbeschouwing |
3 |
|
Keuzevakken (kies 3 of 4 vakken): — Mediarelaties en woordvoerderschap — Actualiteit 3 — SelfLAB online en werkplekleren 3 — Beeldjournalistiek — Alle keuzevakken uit het eerste semester van het tweede jaar |
(9 of 12) 3 3 3 3 3 |
|
Semester 2 |
STUDIEPUNTEN |
|
Stage |
15 |
|
Bachelorproef |
10 |
|
Over De Grenzen-project |
5 |
Voorbeeldlesrooster
|
Maandag |
dinsdag |
woensdag |
donderdag |
vrijdag |
|
|
08.30 u. |
Researcher 1 |
Audio & Video |
|||
|
09.00 u. |
|||||
|
09.30 u. |
Researcher 1 |
Engels 1 |
|||
|
10.00 u. |
|||||
|
10.30 u. |
Frans 1 of |
||||
|
11.00 u. |
|||||
|
11.30 u. |
|||||
|
12.00 u. |
|||||
|
12.30 u. |
|||||
|
13.00 u. |
|||||
|
13.30 u. |
Journalistieke Contexten 1 |
Photography |
Actualiteit 1 |
||
|
14.00 u. |
|||||
|
14.30 u. |
|||||
|
15.00 u. |
|||||
|
15.30 u. |
|||||
|
16.00 u. |
|||||
|
16.30 u. |
SelfLab |
||||
|
17.00 u. |
|||||
|
17.30 u. |
|||||
|
18.00 u. |
Meer details over het curriculum van deze opleiding vind je in onderstaande ECTS-fiche.
Wil je meer info over elk vak van deze opleiding?Raadpleeg de studiegids (ECTS-fiches) In de studiegids kies je eerst de opleiding en het traject waarover je meer wil weten. |