OPSTAP-aanbod voor zij-instromers secundair onderwijs

Inhoud

Concreet komen volgende thema’s aan bod tijdens dag 1-2-3:

• Didactische bouwstenen: je leert de beginsituatie in rekening brengen bij de opbouw van je les, je maakt kennis met leerplannen, je ontdekt de bouwstenen voor een goede les en je leert hoe je leerlingen kan motiveren.
• Krachtige leeromgeving: je gaat aan de slag met activerende werk- en evaluatievormen en leert hoe je media/digitale tools kan integreren in je les, het geven van instructies en een aantal basisregels van klasmanagement zullen jou helpen om doelgericht je leeromgeving vorm te geven.
• Aan de slag in de praktijk: je ontvangt feedback en wordt gecoacht bij je microles (of bij één van je lessen binnen je lesopdracht op school)
• Zorg in het onderwijs: aan de hand van het huidige beleid rond zorg in het onderwijs, krijg je een aantal handvaten om hier binnen je praktijk mee aan de slag te gaan.

Dag 4:

• Communicatie en zelfzorg: tijdens deze dag sta je stil bij je communicatie met ouders en je communicatie met collega’s. Je krijgt tips om je veerkracht en zelfzorg hoog te houden.

Programma

• donderdag 8 februari 2024
• dinsdag 20 februari 2024
• woensdag 20 maart 2024
• dinsdag 16 april 2024

Ook aan te vragen op maat van de school of scholengemeenschap (data en prijs in overleg)
20 deelnemers per groep
 

Doelgroep

OPSTAP! richt zich:

• op zij-instromers secundair onderwijs zonder pedagogisch/didactische achtergrond
• én zij-instromers met pedagogisch/didactisch diploma die nood hebben aan een opfrissing.

Lesgevers

• Sabine De Muynck
• Vanessa Badisco