71 resultaten gevonden
-
-
Logo
Gebaren met morfosyntaxis
Personen met taalstoornissen ondervinden vaak moeilijkheden met morfosyntaxis. Het GMS (gebarensysteem voor morfosyntaxis) is het eerste gebarensysteem waarbij elk functiewoord in een zin ondersteund kan worden met een... -
Logo
Genderpro(of)! Naar gelijke kansen voor elk kind in de kinderopvang (op maat)
Met het project Genderpro(o)f! leer jij vanuit het kader van jouw kinderdagverblijf wat het betekent om genderbewust te werken met jonge kinderen en hoe jij daar met jouw collega's en organisatie bewuster kan op inzetten... -
Logo
Hands-on training hechten en knopen
Een van de meest genoemde klachten na een bevalling is perineumpijn. Deze pijn kan de postpartumperiode negatief beïnvloeden maar kan ook op lange termijn voor fysieke, mentale en sociale problemen zorgen. Het is dan ook... -
Logo
Het CLOSER-model: principes van motorisch leren inzetten bij enkelvoudige spraakklankstoornissen en SOD
Tijdens deze workshop wordt het CLOSER-model kort voorgesteld. Het CLOSER-model wordt specifiek toegepast op enkelvoudige spraakklankstoornissen (SKS) en op spraakontwikkelingsdyspraxie (SOD). De Speelbode voorziet... -
Logo
Inspire and Launch event
Ons expertisedomein Gezondheid en Zorg nodigt je uit op het Inspire en Launch Event, editie 2023. Deze editie mag je je verwachten aan een brede waaier van workshops, pitchsessies, beleefmomenten en kenniswinkels. Elkaar... -
Logo
Interprofessioneel samenwerken binnen de voetzorg
Interprofessioneel samenwerken is een uitdaging. Essentiële kenmerken van samenwerken zijn o.a. een gemeenschappelijk doel, effectieve communicatie, maar zeker ook wederzijds respect, vertrouwen en de waardering en... -
Logo
Intervisie BelRAI Indicatiestellers
Samen met andere indicatiestellers BelRAI LTCF wordt gesproken over de ervaringen, implementatie, …. Wat kan jij aanbrengen als good practice en wat neem je mee naar jouw werking? -
Logo
Intervisie BelRAI Trainer
Samen met andere trainers BelRAI LTCF wordt gesproken over de ervaringen, implementatie, … Wat kan jij aanbrengen als good practice en wat neem je mee naar jouw werking? -
Logo
Kleur-rijk werken met kinderen. Hoe etnische diversiteit in jouw groep inzetten als pedagogische rijkdom.
Hoe kan je etnische diversiteit (kleur) onder kinderen als pedagogische rijkdom zien en inzetten? En hoe kan je kinderen racisme leren (h)erkennen en tegengaan? Ontdek het in deze vorming. We komen deze vorming geven bij...