Student Grafische en Digitale Media ontwerpt bordspel voor startende studenten

Het bordspel, in de vorm van de 'a' uit het logo van Arteveldehogeschool, is opgedeeld in drie vakken die de drie jaar van de bacheloropleiding Grafische en Digitale Media voorstellen. Twee tot zes spelers gooien met een normale dobbelsteen om vooruit te komen. Elk vakje staat voor een vak waarvoor je punten op 20 moet krijgen. Die bepaal je door met een grote dobbelsteen tot 20 te gooien - je hebt dus meer geluk nodig dan in het echte studentenleven. Punten hou je bij op je rapportkaart, de winnaar is degene die als eerste de drie jaar doorloopt en zo dat felbegeerde diploma op zak steekt.

"Daarnaast zijn er voor elk jaar situatiekaarten die een bepaalde gebeurtenis in je studietraject voorstellen", zegt bedenker Ayton Soenens, die intussen afgestudeerd is. "Dat gaat van serieuze zaken als een moeilijke thuissituatie en negatieve feedback op je eindwerk, tot meer studentikoze dingen als een taak die je met een verkeerde bestandsnaam hebt ingediend of een examen waarvoor je al dan niet slaagt na een avondje uit. De blunders, zeg maar."

Uit het leven gegrepen dus, en dat is precies de bedoeling. Bachelor Blunders is gemaakt om nieuwe studenten wegwijs te maken in de vaak complexe en op het eerste gezicht overdonderende wereld van het hoger onderwijs. In hun eerste jaar komt heel veel op hen af en die drempel wil het spel deels wegwerken. Zo komen onder meer de nieuwe deliberatieregels uitgebreid aan bod, net als delen van het examenreglement.

Ayton ontwierp het bordspel als afstudeerproject van Cross Media Design, een van de vier keuzetrajecten van Grafische en Digitale Media. "Mijn studie liep niet altijd van een leien dakje en ik zocht iets om medestudenten te helpen. Nadat ze een bepaalde situatie in het spel al hebben meegemaakt, kunnen ze er in het echte leven misschien beter mee overweg. Tijdens het spelen leren ze niet alleen hun opleiding en de regels ervan kennen, maar ook - en vooral - elkaar. Ik heb zelf ondervonden hoe belangrijk een vriendengroep in het hoger onderwijs is."

Dat sociale aspect is een van de redenen waarom de opleiding Grafische en Digitale Media het spel ook daadwerkelijk inzet. Eerst nu tijdens de introductieweken van de februaristarters, in september bij de start van het academiejaar. Momenteel zijn vier versies geproduceerd - eentje voor elk keuzetraject - en Arteveldehogeschool bekijkt of het breder ingezet kan worden in alle opleidingen. De spelborden zouden dan gemaakt kunnen worden in de labs van Grafische en Digitale Media.

© foto's: soenensmedia