Mediawijzer: hoe mediawijs is Vlaanderen?
Hoe goed herken jij een phishingmail, een verborgen advertentie of een fout AI-antwoord? Met de Mediawijzer brachten we de mediawijsheid van ruim 4.400 Vlamingen in kaart, van Gen Z tot de Silent Generation. Ontdek waar Vlaanderen sterk staat en waar het kwetsbaar is.
In het kort
Hoe mediawijs is Vlaanderen? De Mediawijzer brengt in kaart hoe Vlamingen van 16 tot 98 jaar omgaan met nieuws, reclame, AI, algoritmes, influencers, online veiligheid en meer. We bevroegen ruim 4.400 Vlamingen uit vijf generaties, van Gen Z tot de Silent Generation. Het onderzoek liep in 2026 in opdracht van de Vlaams Deparement Cultuur, Jeugd en Media. Ontdek waar Vlamingen sterk staan, en waar ze kwetsbaar zijn.
De nood en relevantie
Online lopen nieuws, reclame, meningen en AI-teksten voortdurend door elkaar. Wie niet ziet wie achter een post zit, hoe een feed tot stand komt of wanneer een AI-antwoord fout is, loopt meer risico op misleiding, oplichting en desinformatie. Toch ontbrak een breed beeld van wat Vlamingen écht weten, kunnen en doen in concrete mediasituaties. De Mediawijzer vult die leemte, als nulmeting voor het nieuwe Actieplan Mediawijsheid.
Van aanpak tot impact
We ontwikkelden een nieuw meetinstrument dat mediawijsheid opsplitst in 11 domeinen. Via een online bevraging legden we deelnemers herkenbare scenario’s, echte mediavoorbeelden, beelden en video’s voor. Focusgroepen per generatie hielpen om de resultaten te duiden.
De resultaten tonen een goede basisreflex: 87% herkent een phishingmail. Subtielere vormen glippen er wel vaker door: slechts 49% herkent een native ad. AI, algoritmes en influencers zijn de grootste risicodomeinen:
57% denkt dat een gedetailleerd AI-antwoord waarschijnlijker correct is, of weet het niet.
Bijna 2 op 3 weet niet hoe je je eigen feed bijstuurt.
Slechts 32% ziet dat loutere herhaling al vertrouwen in influencers opbouwt.
Bovendien tonen de resultaten dat Mediawijsheid allesbehalve een jongerenkwestie is. Jongere generaties scoren op veel vaardigheden veel sterker, vooral als het over nieuwe media gaat zoals sociale media, platformen en algoritmes. Vooral de oudere generaties lijken moeite te hebben om helemaal te vatten hoe algoritmes werken of hoe platformen gedrag sturen.
Met deze inzichten kunnen beleid, onderwijs, jeugdwerk en bibliotheken gerichter werken aan mediawijsheid.
Download het volledige rapport of neem contact op met Edward De Vooght
Maak kennis met het team
Samenwerken met ons?
Vraag onderzoek op maat aan
We helpen je graag met het formuleren van je onderzoeksvraag en -aanpak.
