In het kort
Dit nascholingsproject ondersteunt basisscholen bij het creëren van taalkrachtig onderwijs dat focust op technisch lezen, spelling, leesmotivatie en taalbegrip. We versterken het taalonderwijs door effectieve taaltrajecten op te zetten voor leerlingen die extra taalsteun nodig hebben.
De nood en relevantie
Taalrijk onderwijs biedt kansen voor álle leerlingen, maar vooral voor kinderen met een grote taalondersteuningsnood. Door de resultaten van de KOALA-taalscreening in de 3e kleuterklas te analyseren en te koppelen aan andere gegevens, krijgen scholen een duidelijk beeld van de taalvaardigheden en behoeften van hun leerlingen. Dit inzicht vormt de basis voor duurzame ondersteuning.
Van aanpak tot impact
Tijdens dit tweejarige traject vormen scholen een KOALA-team dat uitbreidt naar een kernteam met leerkrachten, zorgmedewerkers en schoolleiding. Samen ontwikkelen zij evidence-informed taaltrajecten volgens een drielagig ondersteuningsmodel.
De aanpak begint bij essentiële vragen:
- Hoe interpreteer je de resultaten van de KOALA-taalscreening?
- Over welke andere gegevens beschik je als school nog om de taalvaardigheid van je leerlingen in kaart te brengen?
- Hoe krijg je een goed beeld van de noden aan taalsteun bij leerlingen?
- Welke bouwstenen zijn nodig voor effectieve taaltrajecten?
- En hoe passen die binnen een krachtige taalleeromgeving en een gedragen zorg- en taalbeleid?
Via experimenteren, uitwisselen en professionalisering worden krachtige taalleeromgevingen gecreëerd en taalbeleid duurzaam verankerd in het zorgbeleid van de school. Zo krijgen scholen concrete handvatten om leerlingen doelgericht te ondersteunen.
Samenwerken met ons?
Vraag onderzoek op maat aan
We helpen je graag met het formuleren van je onderzoeksvraag en -aanpak.
