TIMSS staat voor Trends in International Mathematics and Science Study en peilt naar het niveau van leerlingen op vlak van wiskunde en wetenschap in het vierde leerjaar basisonderwijs en het tweede jaar secundair onderwijs. Vlaanderen focust zich met haar deelname in 2019 op het vierde leerjaar basisonderwijs. Naast Vlaanderen nemen ongeveer 70 andere landen of regio's deel aan TIMSS 2019.
TIMSS 2019 wordt in Vlaanderen in opdracht van het Departement Onderwijs en Vorming uitgevoerd door de onderzoeksgroep Edubron (dept. Opleidings- en Onderwijswetenschappen - Faculteit Sociale Wetenschappen) van de Universiteit Antwerpen en docenten van de Educatieve Bachelor Lager Onderwijs aan Arteveldehogeschool. De resultaten van het TIMSS-onderzoek zijn bekend en zijn terug te vinden op de website van Departement Onderwijs & Vorming en de Universiteit Antwerpen.
De betrokken docenten van de Educatieve Bachelor Lager Onderwijs aan Arteveldehogeschool zullen op basis van de resultaten tools ontwikkelen die leerkrachten ondersteunen bij hun wiskunde- en wetenschapsonderwijs.
Partners
Wijs wetenschapsonderwijs
Ontdek op onze website wetenschapsprincipes en didactische inspiratie voor kwaliteitsvolle wetenschapslessen in het lager onderwijs.
Onderzoeksrealisaties en -publicaties
Artikel
Belgium (Flemish) - TIMSS 2019 Encyclopedia: Education Policy and Curriculum in Mathematics and Science.
Rapport
Vlaanderen in TIMSS 2019. Wiskunde- en wetenschapsprestaties van het vierde leerjaar in internationaal perspectief en doorheen de tijd.
Maak kennis met het team
Samenwerken met ons?
Vraag onderzoek op maat aan
We helpen je graag met het formuleren van je onderzoeksvraag en -aanpak.
