Logo
Innovatie in het activiteitenaanbod binnen ouderenzorg
Bijscholingen en studiedagen
Ouderen van vandaag en morgen hebben uiteenlopende interesses, talenten en verwachtingen. Dat vraagt om een ander type activiteitenaanbod: eigentijds, creatief en afgestemd op de leefwereld van mensen. Tijdens deze studiedag verkennen we hoe therapeuten en begeleiders kunnen evolueren naar vernieuwende vormen van activiteiten in de ouderenzorg. We bekijken inspirerende praktijken, concrete methodieken en nieuwe invalshoeken die ruimte maken voor participatie, creativiteit en verbinding.
Georganiseerd door
Opleidingsinformatie
Programma
| Tijd | Programma |
|---|---|
| 🎤 09:00 – 10:30 | Plenaire lezing rond betekenisvolle activiteiten |
| ☕ 10:30 – 10:45 | Koffiepauze |
| 🛠️ 10:45 – 12:15 | Workshopsessie 1 |
| 🍽️ 12:15 – 13:00 | Lunchpauze |
| 🛠️ 13:00 – 14:30 | Workshopsessie 2 |
| ☕ 14:30 – 14:45 | Koffiepauze |
| 🛠️ 14:45 – 16:15 | Workshopsessie 3 |
Inhoud
Plenaire lezing
Info volgt
Workshops
| Workshop | Omschrijving |
|---|---|
| Activiteiten opstellen vanuit de cliënt | In deze workshop staat persoonsgerichte zorg centraal. Aan de hand van praktijkvoorbeelden en casussen leren deelnemers activiteiten afstemmen op de interesses, mogelijkheden en wensen van individuele cliënten. We onderzoeken hoe bestaande activiteiten aangepast kunnen worden om maximaal aan te sluiten bij de leefwereld van de cliënt. |
| Activiteiten opstellen vanuit een thema | Hoe vertaal je een thema zoals valpreventie, seizoenen of feestdagen naar een gevarieerd en betekenisvol activiteitenaanbod? Hoe betrek je je cliënten en kan je ze inspraak geven? Tijdens deze workshop werken deelnemers creatieve activiteiten uit rond een centraal thema en wisselen ze ideeën uit. De verzamelde inspiratie wordt gebundeld tot een praktische ideeënbank. |
| Activiteitenaanbod bij personen met dementie | Deze workshop biedt handvatten voor het ontwikkelen van passende activiteiten voor personen met dementie. We bekijken hoe behoeften en mogelijkheden veranderen doorheen de verschillende fasen van dementie. Via praktijkvoorbeelden en materialen ontdekken deelnemers hoe zij activiteiten kunnen afstemmen op elke fase. |
Doelgroep
Ergotherapeuten en andere zorgmedewerkers werkzaam bij ouderen.
Sprekers
Nadine Praet heeft een brede ervaring rondom ouderenzorg en dementie als ergotherapeut in WZC, vormingsverantwoordelijke binnen het Expertise Centrum Dementie, docent en aanspreekpunt Levenslang leren. Momenteel combineert ze een job als ergotherapeut binnen WZC Aymonshof in Dendermonde met docent zijn in Arteveldehogeschool. Ze haalt voldoening om collega’s uit het werkveld en studenten te coachen, op te leiden, te enthousiasmeren en samen met hen innovatieve ideeën te genereren rondom ouderenzorg en wonen en leven.
Elise Cornelis is ergotherapeut en doctor in de gerontologie. Ze startte haar professionele loopbaan in WZC Sint-Jozef te Gent en ging nadien aan de slag in het zorgpogramma voor de geriatrische patiënt en de geheugenkliniek van het Universitair Ziekenhuis Brussel in Jette. Op de Arteveldehogeschool is ze lesgever in de opleiding ergotherapie en werkt ze als onderzoeker in het onderzoeksthema “Active and Healthy Ageing”. Ze realiseerde samen met haar collega’s verschillende praktijkgerichte onderzoeksprojecten over betekenisvolle activiteiten in WZC (BAM), gedeelde besluitvorming bij dementie, clinical leadership, leeftijdsvriendelijk vrijwilligerswerk en activiteiten van het dagelijkse leven bij ouderen met neurocognitieve stoornissen.
Jolien Allart ergotherapeut en gerontoloog van opleiding, werkt als docent binnen de opleiding ergotherapie en is ook onderzoeker binnen het OIC Gezondheid en zorg van Arteveldehogeschool waar ze verantwoordelijk is voor de sublijn ‘Daadkrachtige innoverende ouderenzorg’. Vanuit deze rol is zij verbonden aan de Academische Werkplaats Z.O.R.G. en deed ze voorbije jaren onderzoek naar de uitdagingen in de ouderenzorg bij zorgverleners, ouderen en hun naasten en bouwde ze expertise op verbinding en wederkerigheid in de zorg. Daarnaast heeft zij ook praktijkervaring in woonzorgcentra.
Karlijn Debruyne heeft een tiental jaar ervaring als ergotherapeut binnen de ouderenzorg, zowel residentieel als in de thuiszorg. Momenteel combineert ze een job in WZC Huize Proventier in Poperinge met een lesopdracht binnen de opleiding ergotherapie. Ze houdt ervan om zowel collega's als studenten mee op sleeptouw te nemen, kennis bij te brengen en op pad te helpen naar meer betekenisvolle zorg in het wonen en leven.
Kostprijs
Earlybirdtarieven t/m 25/01/27Stageplaatsen: €165
Standaard: €185
Tarieven vanaf 26/01/27
Stageplaatsen: €185
Standaard: €205
Inschrijven
Na het klikken op de inschrijvingslink moet je inloggen op een account bij Arteveldehogeschool. Volg hiervoor deze handleiding.
Daarna kan je alle stappen doorlopen en je inschrijving verzenden. Zodra alles correct werd geregistreerd, ontvang je een bevestigingsmail op het opgegeven e-mailadres. Controleer indien nodig ook je spamfolder.
Ongeveer een week vóór de vorming ontvang je een e-mail met alle praktische informatie.
Praktische info
Contactpersoon
Data
donderdag
25
februari
2027
09:00
–
16:02
Locatie
Fysiek
Breid jouw expertise uit met onze nieuwsbrief
Of je nu je eerste stappen zet of al verder in je carrière staat, je professionele ontwikkeling stopt nooit. Met onze nieuwsbrief blijf je op de hoogte van korte bijscholingen, diepgaande opleidingen en de laatste trends uit het werkveld. Door onze nauwe samenwerking met bedrijven en organisaties via stages, bachelorproeven en onderzoeksprojecten, krijg je van ons inzichten die relevant zijn voor je werk. Precies genoeg om je te inspireren.