Vorming op maat: Omgaan met meertaligheid
Opleidingsinformatie
Inhoud
Gedurende een halve dag gaan we in op (theoretische) achtergrond bij meertaligheid? Welke processen zijn eigen aan een meertalige taalontwikkeling en vanaf wanneer moet je je zorgen maken? Hoe kan je toch effectief en correct evalueren? Welke verwachtingen zijn realistisch? Hoe kan je ervoor zorgen dat ouders ook betrokken raken? Welke plaats hebben het Nederlands en de thuistaal op school? Welke bouwstenen heb je om een effectief talenbeleidsplan uit te werken op jouw school?
We leggen de link tussen theorie en praktijk. We spelen ook in op jullie vragen. Welke inhouden uit het webinar verdienen wat meer uitdieping? Waarover ga je graag in discussie met de groep? Is er een casus waar je bij vastloopt? Welke vragen heb je specifiek voor jouw klas of school? Hoe kunnen we mekaar ondersteunen?
We gaan aan de slag met jouw vragen.
Doelgroep
Leerkrachten, leerondersteuners, CLB-medewerkers, directie, …
Sprekers
Glenn Aerts, docent vloeiendheid en meertaligheid opleiding Logopedie
Wanneer?
In overleg te bepalen