Impactvol digitaal professionaliseren

Rol digitalisering in de zorg 

Technologie speelt een grote rol in de zorg van morgen. Het onderzoeks- en innovatiecentrum Gezondheid en Zorg van Arteveldehogeschool zet daarom gedreven in op praktijkgerichte wetenschappelijke onderzoeksprojecten die de doorstroom van bestaande en ontluikende technologie vanuit wetenschap en ontwikkelaars naar de zorg kunnen bevorderen. Die technologische vernieuwingen nemen limieten van de zorg weg of vergroten de impact van zorg.

Hoe kan de zorg digitale vorming duurzaam implementeren?

Verschillende zorgorganisaties wensen technologie in te schakelen om het leereffect van hun inhouse vormingen te verduurzamen. Hierin zijn ze op zoek naar technologieën die het beste antwoord geven op hun vormingsnoden. Daarnaast zoeken ze ook naar de beste manieren om zo’n technologieondersteund vormingsaanbod te implementeren in de organisatie. 

Daarom gingen we in dit project op zoek naar antwoorden op deze vragen:

• Hoe kunnen we de duurzame impact van vorming van zorgverleners vergroten?
• Wat zijn de implementatievoorwaarden voor technologie-ondersteunde duurzame vorming?  
   

Tijdens het academiejaar 2022-2023 sloeg Arteveldehogeschool de handen in elkaar met partners uit het werkveld om samen de uitdaging aan te gaan om deze vragen te beantwoorden. 

Onderzoeksmethode

Om tot onze deliverable te komen, ondernamen we deze stappen:

• Een quicksearch van de (inter)nationale literatuur over de duurzame impact van technologieondersteunende vormingen;
• Focusgroepgesprekken met diverse zorgverleners en ondersteunende diensten uit de thuisverpleegkunde, een psychiatrisch ziekenhuis en een woonzorgcentrum over de implementatievoorwaarden van vorming;
• Prototypen van technologieondersteunende vorming of een technologieondersteund vormingsdeel;
• Testen van de prototypes door de zorgverleners van onze partners;
• Persoonlijke interviews om feedback te genereren.
   

Inspiratie- en implementatiegids

De inzichten uit dit onderzoek werden gebundeld in een inspiratie -en implementatiegids. Deze kan je hieronder na registratie gratis downloaden.

Hier stopt het echter niet. Vanaf het academiejaar 2023-2024 wordt dit onderzoek mee opgenomen in de onderzoekslijn 'Mensgerichte Technologie'  waar specifiek rond 'edutech' verder onderzoek wordt gedaan. Op deze pagina vind je meer informatie over de themalijn 'Mensgerichte Technologie' of neem contact op met de onderzoeksprogramma leider, Leen Bouckaert, voor meer informatie.