Vlaanderen telde eind januari 2016 232.931 werkzoekenden. Hoewel dit globaal een daling is tegenover 2015, is de daling niet bij alle categorieën gelijk.
In dit onderzoek ontwikkelen we een instrument en bijhorende handleiding om participatieve processen bij het versterken van pedagogische kwaliteit te ondersteunen.
Masters basisonderwijs voor de klas: is dat een goed idee of niet? In dit onderzoek gaan we aan de hand van een reviewstudie en een meervoudige gevalsstudie na wat welke meerwaarde een master basisonderwijs heeft.
Dienstverleners van prestarters geven aan dat er nood is aan een methodiek om prestarters te inspireren en ondersteunen in de vraag of ze hun ondernemerspad alleen of samen willen bewandelen.
LUDI (COST TD 1309) is een samenwerkingsplatform van meerdere landen. De Arteveldehogeschool participeert met vier opleidingen: Bachelor in de ergotherapie, Bachelor in de logopedie en de audiologie, Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs en Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs.
Dit project heeft als doel om de mogelijkheden van STEM-onderwijs als hefboom voor schoolontwikkeling in het kader van gelijke kansen te verkennen, en dit aan de hand van het vormgeven en begeleiden van een lerend netwerk (CoP – Community of Practice).