Het project RISE staat voor Remote Inquiries in Science Education en surft verder op nieuwe manieren van lesgeven waarmee leerkrachten wetenschappen/STEM en hun leerlingen geconfronteerd werden tijdens de coronacrisis.
In welke mate en onder welke condities kan duaal leren en dan meer specifiek het kwalificerend werkplekleren bij werkende volwassenen leiden tot een verhoogde participatie aan levenslang leren?
We sensibiliseren de Vlaamse techsector omtrent het gebrek aan inclusie en diversiteit en we bundelen tools om een diverser en inclusiever beleid te ontwikkelen.
In samenwerking met Stad Gent buigen wij ons samen met de actoren over de samenwerking tussen jeugdwelzijnswerk, jeugdhulpverlening en onderwijs (brugfiguren, leerlingenbegeleiding, ...) bij kwetsbare jongeren tussen 15 en 25 jaar.
Workplace Active Certificate is een unieke Europese certificatie om gezondheids- en welzijnsinitiatieven op het werk te promoten die fysieke activiteit of lichaamsbeweging als hefboom gebruiken.
