Projecten

Via design research ontwikkelen we binnen dit PWO-project een concrete tool als steun voor medewerkers en leidinggevenden, om het vraaggestuurd werken in hun organisaties te bevorderen. 

Jongeren richten zich voor nieuws meer en meer tot sociale media (o.a. Facebook) en nieuwsaggregators (o.a. Google).

CARMEN (Caring Role Model of Excellent Nursing) maakt bedside verpleegkundigen bewust van hun leiderschapskvaardigheden en helpt hun groeien als clinical leader.

Om leerkrachten een beter inzicht te geven in de startcompetenties van leerlingen, willen we binnen dit project een oriëntatietoets Engels ontwikkelen voor de eerste graad secundair onderwijs.

We brengen diverse digistress-profielen in kaart en focussen op oplossingen om digitale stress te verminderen.

Via ontwerpgericht onderzoek gingen we na welke pedagogisch-didactische criteria leerkrachten in de bovenbouw van de lagere school hanteren bij digitale games in de klas. 

In dit PWO-project werden binnen een eerste onderzoekslijn de mogelijkheden en de concrete invulling van de nieuwe eindtermen en leerplannen voor de vakdisciplines aardrijkskunde, natuurwetenschappen en techniek uit de eerste graad van het secundair onderwijs bestudeerd.

Onderzoek naar het verhogen van de toegankelijkheid van Vlaamse OCMW’s via online communicatie.

Het onderzoeksproject "Participatie in de klas" startte onder de naam "L²INK" waar we de interactie tussen leerkracht en leerlingen in de dagelijkse klaspraktijk als uitgangspunt namen.

Dit onderzoeksproject gaat na hoe Vlaamse mediabedrijven via sociale media hun merk kunnen versterken bij jongeren. Hiermee bouwt het project verder op de onderzoeksresultaten van het afgelopen onderzoek 'Snapchat: van puberhype tot (journalistiek) medium?'