Projecten

De laatste decennia toont de gezondheidszorg heel wat interesse voor vroegbegeleiding. 

Latijn kan, mits een aangepaste didactiek, als hefboom dienen voor taalzwakke leerlingen. Dit blijkt uit internationale literatuur en projecten. 

In dit verkennend onderzoeksproject willen we nagaan welke stemtechnieken de stemplooisluiting kunnen verbeteren.

De Arteveldehogeschool start samen met VCOK, Tabor en vzw Ubuntu een lerend netwerk rond leeftijdsbewust personeelsbeleid. In dit project met steun van het Europees Sociaal Fonds is de Arteveldehogeschool de promotor. 

Samen met de Taborgroep (projectleider) en de Strategische Projectenorganisatie Kempen vzw (SPK) start de Arteveldehogeschool het lerend netwerk ‘Samen loopbaancompetenter’.

De StartMeUp - buddy mobiele applicatie heeft als doel (pre)starters te begeleiden in hun start-upproces.

Vandaag de dag staan onderzoekende vaardigheden onder meer centraal binnen STEM-onderwijs (STEM staat voor Science, Technology, Engingeering en Mathematics). Hierbij gaat de aandacht vooral naar (de integratie van) wiskunde, wetenschappen en techniek.

Een job verliezen betekent niet jezelf verliezen. Welk authentiek verhaal vertelt precies welke talenten je kan inzetten voor een nieuwe job?

Het is belangrijk om kinderen en jongeren duurzame wetenschappelijke inzichten bij te brengen om zo hun interesse en motivatie voor wetenschap te verhogen.

‘Creativiteit en inquiry versmolten in natuurwetenschappen eerste graad secundair onderwijs (A- en B-stroom).’